МЫ
- эксперты развития ребенка
- консультанты
- партнеры
- некоммерческая

ПЕДИАТРИЧЕСКАЯ ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ (PPC)

Мы являемся экспертами по развитию детей, которые считают, что все дети должны иметь доступ к психосоциальной помощи, чтобы минимизировать стресс и беспокойство, связанные со здоровьем, и помогать поддерживать основные этапы их развития..
РАЗВИТИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И НАДЕЖДЫ ПРИ ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЯХ

Педиатрическая психосоциальная помощь (PPC) - это оказание психологической, социальной и духовной помощи с учетом культурных особенностей посредством терапевтического общения. Соответственно, детей следует поощрять к участию в их медицинском опыте, иметь доступ к медицинскому образованию, соответствующему их развитию, им должны быть предоставлены возможности для игр и безопасная, благоприятная для детей окружающая среда для исцеления. Текущие данные свидетельствуют о том, что эффективная психосоциальная помощь улучшает состояние здоровья пациентов и качество жизни..
Как эксперты по развитию детей, мы сотрудничаем с больницами, клиниками и неправительственными организациями по всему миру для расширения доступа к педиатрической психосоциальной помощи путем обмена знаниями, обучения / подготовки персонала, развития услуг, консультаций по экологическому проектированию, привлечения ресурсов и исследований..
Наши услуги, основанные на доказательствах, уникальны тем, что они демонстрируют культурную восприимчивость, продвигают устойчивые системы поддержки, укрепляют защитные рамки и стремятся улучшить качество медицинского обслуживания детей и семей..

НАШИ СПЕЦИАЛИСТЫ:

HOLLY CLARK, MS, CTRS, CCLS
Исполнительный директор
Hclark@pediatricpotential.org

Г-жа Холли Кларк имеет двойные сертификаты специалиста по детской жизни и специалиста по терапевтическому отдыху, а также является соучредителем Pediatric Potential.

Холли обслуживала педиатрических пациентов с гематологическими, онкологическими и неотложными медицинскими реабилитационными нуждами более двенадцати лет в качестве сертифицированного специалиста по детской жизни. Находясь в должности клинициста, она оказывала различные психосоциальные услуги, руководила программами реинтеграции сообществ, создавала группы поддержки и наладила отношения с внешними донорами и партнерами.

На своей последней руководящей должности г-жа Кларк реализовала первую в Катаре устойчивую службу детской жизни и более четырех лет руководила педиатрической психосоциальной помощью в государственной системе здравоохранения. Находясь в Катаре, она успешно отстаивала и была соавтором требований к профессиональному лицензированию специалиста по детской жизни, которые официально признаны Министерством здравоохранения страны (MOPH).

Глобальный опыт Холли охватывает Америку, Индию, Юго-Восточную Азию, Африку и Ближний Восток. Последние одиннадцать лет она посвятила свою карьеру продвижению психосоциальной помощи, учитывающей культурные особенности, в качестве профессионального консультанта, члена правления, исследователя, приглашенного лектора и волонтера медицинской миссии.

Г-жа Кларк имеет степень бакалавра менеджмента и маркетинга в Университете штата Орегон и степень магистра в области управления отдыхом со специализацией в области терапевтического отдыха в Государственном университете Сан-Франциско в США.

JEANINE CLAPSADDLE, MA, LMFT, CCLS
Председатель
Директор по работе с клиентами
JClapsaddle@pediaricpotential.org

Г-жа Jeanine Clapsaddle является сертифицированным специалистом по вопросам жизни и здоровья детей, лицензированным брачным и семейным терапевтом и соучредителем Pediatric Potential.

Жанин обслуживал педиатрических пациентов с онкологией, гемофилией, талассемией и другими хроническими заболеваниями в течение более двух десятилетий, как в сертифицированном специалисте по детской жизни. В течение этого времени она оказывала практические услуги пациентам и их семьям, включая медицинское образование, процедурную подготовку и поддержку, услуги по наследству и тяжелой утрате, а также реинтеграцию в домашнюю и школьную жизнь.

Г-жа Клэсэддл также возглавляла междисциплинарную группу специалистов по детской жизни, ассистентов по детской жизни, терапевтов по оздоровлению и музыкальной терапии в качестве клинического руководителя в педиатрической больнице. В рамках этой роли она содействовала развитию клинических навыков, собирала данные для развития программы, участвовала в научных исследованиях, сотрудничала в разработке новых услуг для пациентов и способствовала установлению отношений с донорами в целях обеспечения оптимальных услуг для пациентов и семей. Глобальные проекты Джанин варьируются от Америки, Индии, Юго-Восточной Азии и Африки Она участвовала в разработке и внедрении первой аккредитованной стажировки Child Life за пределами Северной Америки, предоставила практические приемы для медицинских работников, ориентированные на детей, для улучшения опыта пациентов и их семей, проводит международные лекции по психосоциальным факторам, влияющим на результаты лечения детей-пациентов и обеспечивает поддержку и надзор за ведущей программой Child Life в Индии.

Г-жа Клэсэддл получила степень бакалавра в области человеческого развития в колледже Стивенса и степень магистра в области психологии консультирования и семейной терапии в университете Сент-Томас в Соединенных Штатах.

JUSTIN PETKUS, MS, CFLE, CCLS
Заместитель председателя
Директор партнерства
JPetkus@pediaricpotential.org

Г-н Джастин Петкус имеет двойные сертификаты специалиста по детской жизни и педагога по семейной жизни, является зарегистрированным психологом в Société L Luxembourggeoise de Psychologie (SLP) и соучредителем Pediatric Potential. В 2018 году Национальный совет по семейным отношениям (NCFR) назвал его «Педагогом года по семейной жизни» в знак особого признания его исследований и практики, а в 2019 году Ассоциация специалистов по детской жизни (ACLP) признала г-на Петкуса ежегодным лауреат исследовательской премии.

Джастин Петкус большой опыт работы с детьми и семьям в рамках клинических и профилактических программ обучения в больницах и общинах. Он участвовал в разработке программ, исследовательских проектов развития возможностей и лидерских способностей специалистов.

Г-н Петкус из Северной Америки, Юго-Восточной Азии, Ближнего Востока и Европы имеет опыт оказания медицинской помощи педиатрическим пациентам и их семьям с учетом культурных особенностей. В своем последнем назначении г-н Петкус участвовал в разработке и внедрении первой службы специалистов по детской жизни в одном из крупнейших и старейших академических медицинских центров Германии, а также отвечал за обучение и наставничество первой группы немецких специалистов по детской жизни. До этого г-н Петкус был одним из организаторов первой устойчивой службы детской жизни в Катаре, где он интегрировал педиатрическую психосоциальную помощь в различные системы медицинской помощи в государственной системе здравоохранения.

Джастин Петкус социализируется на повышении результатов обслуживания детей и семей в уникальных культурных контекстах медицинских учреждений по всему миру. В качестве молодого ученого он вел многопрофильное исследование в одном из центров неотложной помощи детям Ближнего Востока. Г-н Петкус выступал с лекциями на международных конференциях в Южной Америке и Европе по вопросам детской психосоциальной помощи и влияния неблагоприятного детского опыта на развитие мозга. Сегодня Джастин Петкус специализируется на создании сетей ресурсов и поддержке НПО, больниц и клиник, способствующей повышению результативности педиатрической и психосоциальной помощи.

В настоящее время г-н Петкус является докторантом клинической психологии и психологии здоровья в Люксембургском университете в Институте здоровья и поведения при Департаменте поведенческих и когнитивных наук. Он имеет степень бакалавра в области развития ребенка и степень магистра в области человеческого развития и семейных исследований Университета Центрального Мичигана в США. Он также является адъюнкт-профессором в Университете Майами на факультете семейных наук и социальной работы Европейского центра Джона Э. Долибуа в Люксембурге.

HISHAM MORSI, MD, MS, PhD
Член совета на высшем уровне
Руководитель исследований
HMorsi@pediatricpotential.org

Доктор Morsi является ведущим консультантом по вопросам качества жизни (QoL) и психосоциальной помощи, более десяти лет работающим с детьми, подростками и молодыми людьми с гематологическими и онкологическими злокачественными новообразованиями в Великобритании и Катаре. За это время он предоставил персонализированную и адаптированную, онкологическую, психологическую и направленную на повышение качества жизни психосоциальную помощь онкологическим больным и их семьям, отвечал за программы нормализации жизненных условий и возглавлял общественную поддерживающую программу повышения качества жизни больных онкологическими заболеваниями.

В своей нынешней управленческой роли доктор Morsi руководит многодисциплинарной деятельностью на базе специализированной исследовательской программы, основанной на фактах медицинской практики и современных инструментах оценки психологии развития. Его деятельность направлена на внедрение методов психопатологии в экстремальных психосоциальных обстоятельствах, чтобы здоровые люди, которые находятся под сильным давлением экстремальных жизненных обстоятельств, могли полноценно жить, избегая ярлыков общества и не считаясь психологическими пациентами. Кроме того, в сотрудничестве с такими авторитетными международными учреждениями, как Кингстонский университет в Великобритании и детская больница в Канаде, доктор Morsi работает над тем, чтобы онкологические пациенты подросткового возраста могли брать на себя ответственность за состояние своего здоровья и управление им за счет использования инновационных систем электронного здравоохранения.

Доктор Morsi имеет степень бакалавра медицины Александрийского университета, сертификат специалиста по психологии развития муниципального колледжа Северной Вирджинии (NVCC), Соединенные Штаты, степень магистра психиатрии Университета Кардиффа и степень кандидата биологических наук Кингстонского университета, Великобритания, являясь аффилированным лицом этого учреждения. Доктор Morsi – автор множества книг, статей, презентаций и ведущий стратегических семинаров по медико-социальным исследованиям на английском и арабском языках.

ШЕЙЛА ПАЛМ, MA, CCLS
Член правления - Практикующий консультант
SPalm@pediatricpotential.org

Г-жа Шейла Палм является сертифицированным специалистом по вопросам жизни и здоровья детей. В качестве президента, казначея и члена комитета исполнительного совета Ассоциации специалистов в области жизни и здоровья детей (ACLP) (ранее Совета по вопросам жизни и здоровья детей) г-жа Палм занималась стратегическим планированием, разработкой академических и клинических стандартов, сертификацией, финансовым менеджментом, международными отношениями, поддержкой членских инициатив, а также пересмотром и развитием педиатрических программ.

Более сорока лет Шейла Палм работала директором отделов по вопросам жизни и здоровья детей в детских больницах и клиниках штата Миннесота. После прохождения интернатуры по специальности «Жизнь и здоровье детей» в Детской больнице Джона Хопкинса, она руководила программой по этой специальности, объединяющей несколько учреждений педиатрической организации в штате Миннесота. Деятельность организации распространялась на две педиатрические больницы, хирургический центр, местные больницы и автономные службы неотложной помощи. В ходе работы междисциплинарной группы по вопросам жизни и здоровья детей в деятельность шестидесяти организаций в составе группы были включены такие важные компоненты, как музыкальная терапия, арт-терапия, экспрессивные
искусства, работа с братьями и сестрами пациентов. Г-жа Палм покинула эту руководящую должность в связи с выходом на пенсию в 2018 году.

Интерес и поддержка г-жи Палм в развитии и укреплении международных психосоциальных служб для детей выросли из ее клинической практики и опыта работы. Являясь членом совета учредителей Фонда Priyanka Foundation, Шейла Плам поддерживает работу коллектива «Pediatric Potential» по продвижению и достижению результатов миссии повышения качества обслуживания детей и их семей во всем мире.

Г-жа Палм получила степень бакалавра по специальности «Развитие ребенка и семейные отношения» в Университете штата Колорадо и степень магистра по специальности «Развитие человека и консультирование» в Университете Святой Марии в штате Миннесота, Соединенные Штаты.

PAULINA PÉREZ-DUARTE MENDIOLA, MD, MS
Член совета на высшем уровне
Директор по развитию
PPerezduarte@pediatricpotential.org

Доктор Паулина Перес-Дуарте - клинический педиатр, медицинский антрополог, университетский преподаватель, оратор и публицист. Она посвятила свою профессиональную жизнь улучшению целостных результатов детского здоровья и решению проблемы неравенства в области здравоохранения.

На протяжении своей медицинской карьеры Паулина страстно служила своим маленьким пациентам и старалась отточить все аспекты своего ремесла в качестве педиатрического врача. Это включало в себя наставничество над студентами-медиками и ординаторами,
создание процветающей частной практики в Мехико, активное улучшение медицинского обслуживания и опыта пациентов в одной из самых известных педиатрических больниц Латинской Америки, а также исследование и реализация программ в области здравоохранения, связанных с качеством жизни для практикующих врачей, практики грудного вскармливания, а также содействие эффективному общению с пациентами и ухаживающими за ними лицами.

Работая в сельских, отдаленных, коренных и обездоленных районах Мексики, доктор Перес-Дуарте увлекся экологическими, социальными и культурными аспектами, влияющими на медицинское обслуживание детей. Вдохновленная этим опытом, она провела исследование, касающееся связанного со здоровьем качества жизни (HRQL) и неравенства в области здравоохранения, которое привело к улучшению программ и результатов для местных пациентов-педиатров. В конечном итоге это привело ее к карьере в медицинской антропологии.

В настоящее время доктор Перес-Дуарте находится в процессе продвижения по карьерной лестнице в качестве исследователя по теме "Игра и здоровье". Она использовала свою магистерскую диссертацию, чтобы предоставить качественное доказательство глубокого влияния "Игры" на развитие, обучение и опыт здравоохранения больных детей, а также чтобы признать ценность специалистов "Игры здоровья" (Специалисты по детской жизни) в медицинских учреждениях. Она глубоко заинтересована в том, как госпитализированные дети используют "Игру" и "Воображение" в качестве инструмента, чтобы справиться с болезненным опытом. Будущая цель состоит в том, чтобы предоставить дальнейшие количественные, неопровержимые, научные данные о преимуществах и влиянии "Игра", а также расширить возможности больных детей, врачей и медсестер, а также членов семьи во время этого процесса. В дополнение к этому, Паулина использует социальные сети для создания платформы, чтобы повысить осведомленность и спровоцировать разговоры, связанные с проблемами здоровья детей, а также пропагандировать такие причины, как продвижение "Игры" и Специалистов по Детской Жизни.

Паулина получила степень бакалавра медицины и хирургии в Университете Анауак дель Норте, степень аспиранта в области педиатрии в Национальном автономном университете Мексики (Universidad Nacional Autonoma de México (UNAM)) и степень магистра в области медицинской антропологии в Университетском колледже Лондона (University College London (UCL)). Она закончила свою педиатрическую ординатуру в Детской больнице Мехико имени Федерико Гомеза (Инфантильская больница Мехико имени Федерико Гомеза (ИМБГ)) и в течение более десяти лет работала здесь в качестве сотрудника отделения неотложной помощи. Она является автором статей и выступала с докладами на английском и испанском языках.

Leela Rao, MA
Заслуженный - Фонд Приянки
info@pediatricpotential.org

Г-жа Рао - директор по стратегическим инициативам Главного административного офиса банка США в Миннеаполисе, Миннесота, член совета по номинациям Общества лейкемии и лимфомы - отделение Миннесоты, а также бывший член Институционального наблюдательного совета Университета Миннесоты - Близнец. Города в США.

Как получатель интенсивных психосоциальных услуг для своей дочери Приянки, Лила не понаслышке знает о влиянии и пользе этих услуг на госпитализированных детей и их семей. Побывав в больницах, которые не могут предоставить эти основные услуги, Лила основала в 2007 году Фонд Приянки в честь своей дочери, которая умерла от лейкемии.

Как основательница Фонда Приянки, катализатора развития педиатрического потенциала, Лила понимает ценность работы, чтобы предоставить всем детям во всем мире доступ к психосоциальным услугам, чтобы минимизировать эмоциональные травмы и способствовать оптимальному развитию.

Г-жа Рао имеет степень магистра философии и этики Университета Мумбаи в Индии и степень MBA в области некоммерческого / государственного / организационного управления Университета Сент-Томас в США.

Kumar Belani, MD, MBBS, MS, FACA, FAAP
Заслуженный - Фонд Приянки
info@pediatricpotential.org

Д-р Белани - выдающийся профессор медицины кафедры анестезиологии Миннесотского университета и главный педиатр-анестезиолог Масонской детской больницы M Health в Миннеаполисе, Миннесота, США.

Он является почетным международным профессором Медицинского колледжа Св. Иоанна и Narayana Health в Индии, а также является почетным деканом Индийского колледжа анестезиологов. Доктор Белани является активным членом Общества детской анестезиологии, а также президентом Общества амбулаторной анестезии и Общества анестезиологов Миннесоты.

Поддержка доктора Белани развития и укрепления международных педиатрических психосоциальных служб возникла из его клинической практики и интереса к пониманию науки об обезболивании, как фармакологическом, так и психологическом. Как член учредительного совета Фонда Приянки, Кумар поддерживает работу Pediatric Potential по продвижению и достижению своей миссии для детей и их семей, вовлеченных в среду здравоохранения.

Доктор Белани имеет степень бакалавра медицины в Медицинском колледже Св. Иоанна в Бангалоре, Индия. Он закончил резидентуру по анестезиологии и стажировку в Университете Миннесоты. Он прошел специализацию по детской анестезиологии и реанимации в Детской больнице Филадельфии при Пенсильванском университете и был научным сотрудником после получения докторской степени в Калифорнийском университете в Сан-Франциско в США.

Suruthy Senthilkumar, BS, MS
Научный сотрудник по исследованиям и разработкам
SSenthilkumar@pediatricpotential.org

Мисс Сурути Сентилкумар - выпускница, увлеченная изучением факторов, способствующих неравенству в отношении здоровья, а также защитой психического здоровья. Сурути - убежденный сторонник важности психосоциального подхода в медицинских учреждениях. Ее нынешний карьерный путь направлен на продвижение целостного здравоохранения и устранение культурных факторов, влияющих на психическое здоровье.

Сарути черпала вдохновение из писательницы Заргуны Каргар и ее работы, выступающей за принуждение молодых девушек в Афганистане к браку. Это вдохновило ее студенческое исследование, целью которого было проанализировать, как рассказывание историй может служить терапевтическим инструментом для женщин, переживших гендерное насилие.

Стажировка Сарути в SEESHA в Коимбаторе, Индия, дала возможность поработать с детьми из малообеспеченных семей и осознать потенциальные последствия небольших изменений в жизни ребенка. Она твердо осознает важность опыта раннего детства, который влияет на потенциальное развитие. Сарути стала волонтером организации Childreach International и приобрела опыт в организации сбора средств и повышении осведомленности через социальные сети. Она также подтвердила свою компетентность в написании успешных исследовательских предложений, получив финансирование командировок от Университетского колледжа Лондона.

Наряду с этим, Сарути имеет более чем трехлетний опыт работы в различных сферах, ориентированных на клиентов. Она полна решимости продвигать этот личный опыт и навыки и применять их в секторе здравоохранения для улучшения общего медицинского обслуживания детей.

Мисс Сентилкумар имеет степень бакалавра биомедицинских наук Лондонского университета Святого Георгия и степень магистра медицинской антропологии Лондонского университетского колледжа.

Marianna Wróbel, BA, MS
Научный сотрудник по исследованиям и разработкам
MWrobel@pediatricpotential.org

Марианна Врубель - медицинский антрополог и преподаватель с особыми потребностями, увлеченная улучшением понимания и оценки психосоциальных вмешательств, которые выходят за рамки стандартизированного биомедицинского лечения в больнице. Марианна выступает за культурно чувствительные, междисциплинарные исследования, которые положительно влияют на педиатрическую и терапевтическую практику и направлены на интеграцию физиологической, психологической и социальной помощи. В рамках ее магистерской диссертации изучалось влияние биопсихосоциального контекста на прогнозы хронического дистресса у пациентов с диагнозом психоз и шизофрения. Она проявляет особый интерес к психическому здоровью детей, и теперь она желает внести свой вклад в профилактику связанных со здоровьем травм у детей, страдающих от опасных для жизни состояний.

Как молодежный посол Международной программы молодежных обменов Ротари, она участвовала в проекте «Положить конец полиомиелиту сейчас», обеспечивая вакцинами маленьких детей в беднейших районах Мумбаи, Индия. Этот опыт побудил ее проявить особый интерес к влиянию социокультурных факторов на развитие и благополучие ребенка и укрепить ее желание работать в медицинских учреждениях с целостным взглядом на оказание помощи.

Марианна имеет обширный опыт проведения независимых этнографических исследований в рамках исследовательского гранта Варшавского университета (Польша) и Прикарпатского национального университета имени Василия Стефаника (Украина). В ее дипломной работе, основанной на этнографических полевых исследованиях, были исследованы практики поминовения умерших и скорбящих среди гуцульской этнической группы в Украине.

В настоящее время Марианна работает с детьми из неблагополучных семей, а также с детьми с диагнозом психического здоровья и инвалидностью, обучая их навыкам социальной коммуникации и руководству речевой и языковой терапией и трудотерапией. В своей работе она постоянно ищет творческие, нестандартные и более индивидуализированные и новаторские способы обучения и терапии.

Долгосрочная цель Марианны - повысить осведомленность о взаимосвязи психологического благополучия, социально-экономического контекста и здоровья. Она занимается прикладными исследованиями, которые благодаря глубокому пониманию физиологических, психологических и социальных аспектов здоровья и болезней вносят вклад в позитивные изменения и успешную защиту интересов наиболее уязвимых членов нашего общества - детей.

Марианна имеет степень бакалавра наук в области этнологии и культурной антропологии Варшавского университета, Польша, и степень магистра наук в области медицинской антропологии в Университетском колледже Лондона (UCL). Она свободно говорит на польском, английском, испанском и украинском языках.

Verena Del Valle Mattsson, BS, CCLS
Специалист по клиентскому опыту: Европа
VDelvallemattsson@pediatricpotential.org

Верена дель Валле Маттссон - сертифицированный специалист по детской жизни и психолог. В 2001 году она была назначена первым психологом, работавшим в отделении детской онкологии в университетской клинике Inselpital в Берне, Швейцария.

Страсть к путешествиям привела ее к волонтерской работе в Гватемале, где она встретила педиатра, который сменил карьеру на работу в качестве специалиста по детской жизни. Эта встреча изменила жизнь Верены, поскольку она впервые услышала о профессии, которая соответствовала психологическим потребностям педиатрических пациентов. Как анекдот, когда Верене было 4 года, она уже помогала детям справляться с медицинскими проблемами, обучая своих соседей по больнице, как лучше справляться с внутримышечными инъекциями во время лечения сердца.

Верена получила стипендию «Детская жизнь» в Детском медицинском центре Далласа, где ее медицинский опыт и знания испанского языка были высоко оценены. В 2007 году Верена дель Валле стала сертифицированным специалистом по детской жизни, а через год присоединилась к психосоциальной программе больницы Hopital de l Enfance в Лозанне, во франкоязычной части Швейцарии. С тех пор Верена информирует мультидисциплинарные медицинские бригады о важности подготовки и процедурной поддержки.

Верена имела честь выступать в нескольких университетских больницах Швейцарии (в основном на немецкой стороне), она провела семинар по выходным в Будапеште, Венгрия, а также провела несколько виртуальных тренингов во время пандемии. Верена хочет поделиться своими знаниями языка (испанского, каталонского, английского, французского и немецкого), чтобы рассказать о важности психологической поддержки в детских больницах.

Верена закончила изучение психологии в Автономном университете Барселоны (UAB) в Испании.

Anna Tu, BA, CCLS
Специалист по клиентскому опыту: Юго-Восточная Азия
ATu@pediatricpotential.org

Анна Ту - сертифицированный специалист по детской жизни, в настоящее время проживает в Ванкувере, Британская Колумбия, Канада. Она увлечена поддержкой, обучением и защитой психосоциальных потребностей детей и семей во время их медицинского обслуживания. Используя научно обоснованные и подходящие с точки зрения развития меры вмешательства, Анна стремится минимизировать беспокойство и стресс, одновременно максимизируя способность справляться, уверенность и контроль. Она практикует с учетом травм, сильных сторон и семьи.

Анна работала в Центре развития семьи Олдервуд, школьной программе с дневным лечением для детей со сложными потребностями в развитии и поведении. Программа помогает развивать стойкость, саморегуляцию, восстановление после травм и социально-эмоциональное развитие, а также основные академические навыки и навыки готовности к школе.

В 2017 году Анна вызвалась добровольцем в Детской больнице Лаосских друзей (LFHC), чтобы помочь разработать первые этапы программы устойчивой детской жизни. Лаосский детский терапевт и персонал больницы проходят постоянную подготовку по вопросам детской жизни. Анна вместе с другими добровольцами имела честь вводить сахарозу для снятия детской боли, обезболивающий крем для инвазивных процедур, удобные позы, инструменты для процедурной подготовки, комплекты для выживания, традиционное здание и многие другие вмешательства в жизнь ребенка.

С тех пор как она стала волонтером в Лаосе, Анна работала в больнице общего профиля Виктории, детской больнице Британской Колумбии и мемориальной больнице Суррей в Британской Колумбии, Канада. Она обслуживала различные отделения, в том числе: стационар, отделение медицинской визуализации, анестезиологическое отделение, дневное дневное отделение и педиатрическую больницу. Совсем недавно она перешла на штатную должность, работая с амбулаторными пациентами, проходящими дневной хирургический стационар, онкологией и клиникой HEAL - клиникой связи для оценки состояния здоровья детей, подвергшихся жестокому обращению.

Анна имеет степень бакалавра психологии с дополнительным образованием в области консультирования и развития человека в Университете Саймона Фрейзера. В Университете Фрейзер-Вэлли Анна получила сертификат о расширенном обучении по уходу за детьми и молодежью. После прохождения детской интернатуры в Калифорнийском Тихоокеанском медицинском центре в Сан-Франциско, Калифорния, Анна получила статус сертификации в 2015 году.

Megan Williams, MA
Стипендиат по написанию грантов
MWilliams@pediatricpotential.org

Меган Уильямс - ученый-исследователь, специализирующийся на изучении обоняния человека. Ее исследование изучает, как обоняние влияет на социальное поведение, особенно на выбор партнера. В прошлом она изучала, как предполагаемый женский феромон влияет на принятие сексуальных решений. Эта работа состояла из двух многолетних проектов, опубликованных в рецензируемых научных журналах. В настоящее время она завершает исследование для своей докторской диссертации, в котором исследуется, как культура и эволюция влияют на суждения о привлекательности запаха тела других людей. Она успешно запросила финансирование исследований из нескольких источников для поддержки этого многолетнего проекта, который включал сбор данных с хадза, охотниками-собирателями, живущими в северной Танзании. Психологические исследования преимущественно используют СТРАННЫХ (западных, образованных, индустриальных, богатых, демократических) участников. Это серьезное ограничение для многих исследований, потому что большая часть населения мира не СТРАННАЯ. Таким образом, мисс Уильямс стремится поддерживать исследования, в которых используются образцы из различных культур.

Недавно мисс Уильямс сместила акцент с академических исследований на научную пропаганду и образование. До пандемии covid-19 она работала научным ведущим в Институте Франклина в Филадельфии. В этой роли она организовывала основанное на запросах взаимодействие с детьми и семьями разного происхождения, чтобы продвигать образование STEAM. Теперь она полна решимости продолжать работать с детьми и поддерживать их потребности в более глобальном масштабе, используя свои коммуникативные и письменные навыки для обеспечения финансирования инициатив Pediatric Potential.

Мисс Уильямс имеет степень бакалавра биологической антропологии и психологии Университета Рутгерса (Нью-Брансуик) и степень магистра экспериментальной психологии Пенсильванского университета. В 2015 году она начала получать степень доктора психологии в Университете Пенсильвании в Лаборатории человеческого поведения и происхождения.

Maeve O'Malley
Студенческий посол: США
info@pediatricpotential.org

Г-жа Мейв О’Мэлли в настоящее время учится в Университете Майами на степень бакалавра в Колледже образования, здравоохранения и общества и Департаменте семейных наук и социальной работы. Ее цель - стать сертифицированным специалистом по детской жизни и сертифицированным педагогом по семейной жизни. Она участвует в некоммерческой организации Best Buddies, объединяющей людей с ограниченными возможностями со студентами колледжей, женском клубе Alpha Phi, больнице Форт-Гамильтон в качестве волонтера и в Клубе детской жизни, где она работает заведующим социальных сетей.

Интерес к гражданам мира побудил г-жу О’Мэлли учиться за границей в Великом Герцогстве Люксембург в Европейском центре имени Джона Э. Долибуа при Университете Майами. Находясь в Люксембурге, она приняла участие в стажировке в Foundation Autisme Luxembourg, работая в детском саду, чтобы помочь детям с аутизмом в их повседневной деятельности. Ее опыт и мотивация помогать другим и личный рост в качестве международного гуманитарного деятеля поощряют ее приверженность поддержке миссии Pediatric Potential.

В качестве студенческого амбассадора по педиатрическому потенциалу у нее есть возможность применить свои исследования на практике, помогая сбору средств и популяризации педиатрического потенциала для привлечения ресурсов, а также поддерживая различные проектные инициативы по мере необходимости. В своей роли она также укрепляет стратегическое партнерство Pediatric Potential с Университетом Майами для совместного обмена знаниями и увеличения ресурсов для расширения доступа и демонстрации важности педиатрической психосоциальной помощи во всем мире.